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Aktivität aus dem Ambassador-Programm

O Halloween, O Halloween

Turn a spoken Halloween rhyme into a full song in three steps: rap the rhythm, add a melody, then harmonize it with C, F, and G7.

Von Anton Boktor

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Klassenstufen
5 bis 8
Fächer
Komposition
Art
Partiturvorlage
Illustration zur Aktivität O Halloween, O Halloween

Vom Team von Flat for Education

Was Lernende dabei lernen – und warum es ihnen Spaß macht

Students learn how rhythm, melody, and harmony fit together by building a song one layer at a time, starting from words they write themselves. They love it because they begin with something easy, a rhythmic rap on a single note, then hear their own Halloween rhyme grow into a real melody with chords they chose.

Die Aktivität

Anleitung

Halloween Composition Part 1 - Rap it In this assignment, you'll write three sentences that start with "O Halloween, O Halloween."If you don't celebrate Halloween, you may use other words. See verses 11 and 12 below. Under your words, decide the rhythm for each word or syllable. For example, a word…

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Warum Lehrkräfte es mit ihrer Klasse ausprobieren sollten

  • Unveränderbare Ausgangsvorlage

    Lernende können Ihre Noten ergänzen, ohne sie zu verändern.

  • Werkzeuge für jede Klassenstufe

    Zeigen Sie jeder Klasse nur die Notationswerkzeuge, die sie braucht.

  • Feedback in Echtzeit

    Kommentieren Sie die Kompositionen, während die Lernenden daran arbeiten.

  • Jede Idee hörbar machen

    Spielen Sie die Musik mit realistischen Instrumentenklängen ab.

Wer hat diese Aktivität erstellt?

Anton Boktor

I’ve been Music Director at Thomas Starr King Middle School in Los Angeles since 1998. I teach 6th-8th grade Advanced Orchestra, Beginning Strings, Beginning Band and Piano, including theory, composition and music technology.

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Häufig gestellte Fragen

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